Чтобы дядя Юлиус легко нашёл дорогу домой, Карлсон … А развесил на дверных ручках блины Б разложил на ступеньках плюшки В нарисовал схему Стокгольма Г звонил в колокольчик?

Малыш думал, что «зубрёжка» — это…
А наука о зубрах
Б столярный инструмент
В более сложный способ приготовления уроков
Г бездумное запоминание учебного материала

На иллюстрации Карлсон в образе…..
А гордой юной девицы
Б смертоносной мумии
В лучшего в мире привидения
Г самой страшной в мире ведьмы

Малыш по требованию Карлсона в его понимании дружбы должен стать тому…
А названым братом
Б вторым отцом
B родной матерью
Г учителем

Малыш и его друзья не любили Кирре, потому что он…
А считал себя умнее всех
Б съедал все конфеты
В не верил в Карлсона
Г был всем недоволен

После того, как Малыш посидел взаперти вместе с фрекен Бок, он стал лучше к ней относиться: ведь он понимал, как непросто…
А не иметь собаки
Б заниматься уборкой
В иметь сестру с тяжёлым характером
Г попасть в телепередачу

Какое блюдо фрекен Бок представляла в кулинарной передаче на телевидении?
А Тефтели
Б Торт
B Плюшки
Г Соус

По утверждению Карлсона, друзьям примерно каждые пять минут нужно…
А рассказывать что-то интересное
Б дарить маленькие подарки
B предлагать что-то вкусное
Г говорить приятные вещи

Чтобы дядя Юлиус легко нашёл дорогу домой, Карлсон …
А развесил на дверных ручках блины
Б разложил на ступеньках плюшки
В нарисовал схему Стокгольма
Г звонил в колокольчик